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    परिकल्पना

    • के. वि. सं. उच्च गुणवत्ता वाले शैक्षिक प्रयासों के माध्यम से उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए अपने छात्रों को ज्ञान/मूल्य प्रदान करने और उनकी प्रतिभा, उत्साह और रचनात्मकता का पोषण करने में विश्वास रखता है।

    उद्देश्य

    • शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना है।
    • स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करने और गति निर्धारित करने के लिए।
    • केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) और राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एनसीईआरटी) आदि जैसे अन्य निकायों के सहयोग से शिक्षा में प्रयोग और नवाचारों को शुरू करना और बढ़ावा देना।
    • राष्ट्रीय एकता की भावना का विकास करना और बच्चों में “भारतीयता” की भावना पैदा करना।
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    KVS-Vision-Mission

    विद्यालय के बारे में

    उत्पत्ति

    केंद्रीय विद्यालयों के चार मिशन हैं, अर्थात्, 1. शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना; 2. स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करना और गति निर्धारित करना; ..

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    विद्यालय के दृष्टिकोण के बारे में

    शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना; उत्कृष्टता को आगे बढ़ाने और स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में गति निर्धारित करने के लिए शिक्षा में प्रयोग और नवीनता को शुरू करने और बढ़ावा देने के लिए...

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    विद्यालय के उद्देश्य के बारे में

    शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना; स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करना और गति निर्धारित करना शिक्षा में प्रयोग और नवीनता को आरंभ करने और बढ़ावा देने के लिए...

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    संदेश

    commisioner

    आयुक्त, सुश्री प्राची पांडेय, आईए & एएस

    श्रीमती पी०बी०एस० उषा

    श्रीमती पी०बी०एस० उषा

    उप आयुक्त

    बहुत खुशी और बड़े गर्व के साथ मैंने आज उपायुक्त का पद ग्रहण किया है और आपके साथ काम करना बहुत खुशी और सीखने का अनुभव होगा। आप सभी अपनी टीमों का सर्वोत्तम क्षमता से नेतृत्व कर रहे हैं, फिर भी चुनौतियाँ बहुत हैं। आज वैश्विक परिदृश्य में शिक्षा के सामने सबसे बड़ी चुनौती गुणवत्ता की है। इसलिए, एक शैक्षिक नेता की मुख्य जिम्मेदारी गुणवत्तापूर्ण शिक्षा प्रदान करना है।

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    प्राचार्य

    उमा शंकर मिश्रा

    प्राचार्य

    एक शिक्षक के रूप में, मैं अगली पीढ़ी को अच्छे स्वास्थ्य, समाज और मानव जाति के लिए सम्मान, समृद्धि और आकांक्षाओं की पूर्ति के लिए कौशल स्थापित करने के लिए मार्गदर्शन और पोषण करना चाहता हूं। घर पर रहें,

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    अद्यतनीकरण

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    सोशल मीडिया

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    शैक्षणिक योजनाकार

    शैक्षणिक योजनाकार

    केंद्रीय विद्यालय दुर्ग में शैक्षणिक योजनाकार

    शैक्षिक परिणाम

    शैक्षिक परिणाम

    केंद्रीय विद्यालय दुर्ग का शैक्षणिक परिणाम

    बाल वाटिका

    बाल वाटिका

    केंद्रीय विद्यालय दुर्ग में बालवाटिका 3 संचालित होती है |

    निपुण लक्ष्य

    निपुण लक्ष्य

    केन्द्रीय विद्यालय दुर्ग में निपुण लक्ष्य

    शैक्षणिक हानि कार्यक्रम का मुआवजा (सीएएलपी)

    शैक्षणिक हानि कार्यक्रम का मुआवजा (सीएएलपी)

    सी ए एल पी अक्सर आमने-सामने और दूरस्थ शिक्षण रणनीतियों के संयोजन का उपयोग करता है

    अध्ययन सामग्री

    अध्ययन सामग्री

    विभिन्न प्रकार की अध्ययन सामग्री

    कार्यशालाएँ एवं प्रशिक्षण

    कार्यशालाएँ एवं प्रशिक्षण

    पेशेवर रूप से अद्यतन करने के लिए नियमित संवर्धन और गतिविधियाँ।

    विद्यार्थी परिषद

    विद्यार्थी परिषद

    आने वाले कल के लिए नेताओं को ढालना।

    अपने स्कूल को जानें

    अपने स्कूल को जानें

    मेरा स्कूल मेरी खुशी

    अटल टिंकरिंग लैब

    अटल टिंकरिंग लैब

    बच्चों में टिंकरिंग नवाचार

    डिजिटल भाषा लैब

    डिजिटल भाषा लैब

    ध्वन्यात्मक कौशल का प्रयोग

    आईसीटी

    आईसीटी - ई-क्लासरूम एवं प्रयोगशालाएँ

    21वीं सदी की माँगों के लिए छात्रों को तैयार करना

    पुस्तकालय

    पुस्तकालय

    ज्ञान के क्षेत्र का मार्ग

    प्रयोगशालाएँ

    प्रयोगशालाएँ - भौतिकी/रसायन विज्ञान/जीवविज्ञान

    वैज्ञानिकों के लिए प्रस्तावना

    भवन एवं बाला पहल

    भवन एवं बाला पहल

    विद्यालय की इमारतों को जीवंत करना

    खेल अवसंरचना

    खेल अवसंरचना (खेल के मैदान)

    पसीने को चमक में बदलने के अवसर

    एसओपी/एनडीएमए

    एसओपी/एनडीएमए

    आपात स्थिति के दौरान समझना और प्रतिक्रिया देना

    खेल

    खेल

    टीम भावना और खेल भावना पैदा करना

    एनसीसी

    एनसीसी/स्काउट एवं गाइड

    नेतृत्व और कामरेडशिप की गहराई को उजागर करना

    शिक्षा भ्रमण

    शिक्षा भ्रमण

    Combining education with exploration

    ओलम्पियाड

    ओलम्पियाड

    ज्ञान को शक्ति में बदलना

    प्रदर्शनी

    प्रदर्शनी - एनसीएससी/विज्ञान/आदि

    बच्चे की उन्नत कल्पना का प्रदर्शन

    एक भारत श्रेष्ठ भारत

    एक भारत श्रेष्ठ भारत

    'अनेकता में एकता' की जांच करने वाला मंच

    हस्तकला या शिल्पकला

    हस्तकला या शिल्पकला

    हस्तकला या शिल्प कला

    मजेदार दिन

    मजेदार दिन

    जब काम के बाद मौज-मस्ती होती है

    युवा संसद

    युवा संसद

    लोकतंत्र के बीज बोना

    पीएम श्री स्कूल

    पीएम श्री स्कूल

    पीएमश्री मिशन के प्रमुख स्कूल

    कौशल शिक्षा

    कौशल शिक्षा

    व्यापक क्षेत्र को शामिल करना

    मार्गदर्शन एवं परामर्श

    मार्गदर्शन एवं परामर्श

    शिक्षा में अनुकूलन क्षमता का पोषण

    सामाजिक सहभागिता

    सामाजिक सहभागिता

    समुदाय से अपनेपन को रेखांकित करना

    विद्यांजलि

    विद्यांजलि

    शिक्षा और बुनियादी ढांचे में साझेदारी

    प्रकाशन

    प्रकाशन

    विद्यालय के लेखक संघ

    समाचार पत्र

    समाचार पत्र

    विद्यालय के डिजिटल अपडेट

    विद्यालय पत्रिका

    विद्यालय पत्रिका

    विद्यालय की रचनात्मक एवं कलात्मक अभिव्यक्ति

    अनमोल क्षण

    देखें क्या हो रहा है ?

    छात्रों के बारे में समाचार और कहानियाँ, और पूरे स्कूल में नवाचार

    केवी दुर्ग को पुरस्कार
    उत्कृष्टता प्रमाणपत्र प्राप्त करते हुए |

    2024 की बोर्ड परीक्षाओं में छात्रों ने बहुत अच्छा प्रदर्शन किया है।

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    05 जुलाई 2025 को सीपीडी कार्यशाला
    गतिविधियाँ

    सीपीडी कार्यशाला 2025

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    विद्यार्थी परिषद
    छात्र परिषद 2025

    सत्र 2025-26 के लिए छात्र परिषद

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    उपलब्धियाँ

    शिक्षक

    • PRAKASH KUMAR DEWANGAN
      प्रकाश कुमार देवांगन स्नातकोत्तर शिक्षक (संगणक विज्ञान)

      प्रकाश कुमार देवांगन, पीजीटी कंप्यूटर साइंस, उन्हें केंद्रीय विद्यालय संगठन क्षेत्रीय कार्यालय रायपुर द्वारा केवीएस क्षेत्रीय प्रोत्साहन पुरस्कार-2019 और राज्य शिक्षा मंत्री, छत्तीसगढ़ सरकार द्वारा ज्योतिर्मय शिक्षक पुरस्कार-2022 प्रदान किया गया, उन्हें उपायुक्त केवीएस द्वारा उत्कृष्टता प्रमाण पत्र-2023 प्रदान किया गया।

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    • बिंदु शिवराजन
      श्रीमती बिंदू शिवराजन टीजीटी गणित

      श्रीमती बिंदू शिवराजन को अंतर्राष्ट्रीय शिक्षक ओलंपियाड 2023 में विश्व स्तर पर शीर्ष 10 प्रतिशत में स्थान दिया गया

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    विद्यार्थी

    • SANSKRITI SAHU
      संस्कृति साहू कक्षा-12 विज्ञान स्ट्रीम का छात्रा

      संस्कृति साहू ने ऑल इंडिया सीनियर स्कूल सर्टिफिकेट परीक्षा 2024-25 (कक्षा-12) में 87.4% स्कोर किया। वह पीएम श्री केन्द्रीय विद्यालय दुर्ग के विज्ञान वर्ग में टॉपर हैं।

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    • Moshu
      मोशु कक्षा-12 मानविकी स्ट्रीम का छात्रा

      मोशु ने ऑल इंडिया सीनियर स्कूल सर्टिफिकेट परीक्षा 2024-25 (कक्षा-12) में 91.4% स्कोर किया। वह पीएम श्री केंद्रीय विद्यालय दुर्ग के मानविकी स्ट्रीम में टॉपर हैं।

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    • Divya Meshram
      दिव्या मेश्राम कक्षा-12 वाणिज्य स्ट्रीम का छात्रा

      दिव्या मेश्राम ने ऑल इंडिया सीनियर स्कूल सर्टिफिकेट परीक्षा 2024-25 (कक्षा-12) में 94.4% स्कोर किया। वह पीएम श्री केन्द्रीय विद्यालय दुर्ग के वाणिज्य वर्ग में टॉपर हैं।

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    • K CHAITANYA _
      के चैतन्य

      के चैतन्य, कक्षा-XII A 2024-25 के छात्र, ने (BE/B.Tech) में AIR 74063 के साथ 95.086 प्रतिशत के साथ JEE मेन्स स्कोर किया।

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    • हिमांशी साहू
      हिमांशी साहू छात्रा, के० वि० दुर्ग

      हिमांशी साहू, कक्षा 9वीं बी, ने भारतीय अंतरिक्ष विज्ञान ओलंपियाड प्रारंभिक परीक्षा उत्तीर्ण की। केवी दुर्ग की हिमानी सहित पूरे भारत से 120 छात्रों का चयन किया गया। उन्होंने केरल के त्रिशूल में अंतरिक्ष विज्ञान पर कार्यशाला में भाग लिया। त्रिशूल में कार्यशाला के दौरान इसरो वैज्ञानिक के साथ पैनल चर्चा में भाग लिया

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    नवप्रवर्तन

    ऑनलाइन सामग्री

    नवाचार
    पाइथन ट्रेंड्स

    शिक्षकों के पास छात्रों को चौबीसों घंटे सामग्री उपलब्ध कराने के लिए यूट्यूब चैनल और वेबसाइट हैं

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    श्रेष्ठ विद्यालय टॉपर्स

    सीबीएसई बोर्ड परीक्षा दसवीं और बारहवीं कक्षा

    10वीं कक्षा

    • प्रत्युष कुमार जेना
      94.2% प्राप्त किये

    • तुष्टि हेरवानी
      94.4% प्राप्त किये

    • सौम्या सोनी
      94% प्राप्त किये

    12वीं कक्षा

    • दिव्या मेश्राम
      वाणिज्य
      94.4% प्राप्त किये

    • मोशू
      कला
      91.4% प्राप्त किये

    • संस्कृति साहू
      विज्ञान
      87.4% प्राप्त किये

    • दिव्या मेश्राम
      वाणिज्य
      94.4% प्राप्त किये

    • मोशू
      कला
      91.4% प्राप्त किये

    • संस्कृति साहू
      विज्ञान
      87.4% प्राप्त किये

    विद्यालय परिणाम

    सत्र 2020-21

    सम्मिलित हुए 255 उत्तीर्ण हुए 225

    सत्र 2021-22

    सम्मिलित हुए 218 उत्तीर्ण हुए 213

    सत्र 2022-23

    सम्मिलित हुए 176 उत्तीर्ण हुए 175

    सत्र 2023-24

    सम्मिलित हुए 173 उत्तीर्ण हुए 173

    सत्र 2024-25

    सम्मिलित हुए 177 उत्तीर्ण हुए 177